Gammaldags skoldag i Reftele - en resa tillbaka i tiden

Det klapprar i trätofflorna mot gruset, flätorna är noggrant gjorda och kepsarna sitter stadigt på huvudet. Eleverna har allvarliga miner – det känns nästan som att vi förflyttats till år 1875. Det är gammaldags skoldag på gamla Ölmestadskolan, och här går både elever och lärare in i temat med liv och lust!

Hur började det?

Via Teams berättar eleverna för Pedagog Gislaved om sin upplevelse. Traditionen med gammaldags skoldag är något som årskurs 8 på Ölmestadskolan alltid ser fram emot. Under hösten har de arbetat med 1800-talet – läst Utvandrarna, fördjupat sig i industrialiseringen, laga skifte och livet under den tiden.

Man började med en temadag arrangerad tillsammans med hembygdsföreningen, där tolv engagerade personer deltog. Eleverna fick besöka både museet och hembygdsparken, där de bland annat brände tjära, träffade smeden, var i ladugården och bakade ostkaka. De fick även prova på bonadsmålning – en riktig djupdykning i historien!

Allt ledde fram till en gammaldags skoldag som gick av stapeln i början på oktober. Som en överraskning dök elevernas gamla fröken från årskurs 2 och 3 upp – i rollen som lärarinna från förr. Det var hon som ringde in eleverna till den gammaldags skoldagen.

Rollspel med budord och bus

Läraren Christina Ohliw förklarar att dagen är ett rollspel för både elever och pedagoger. Varje elev får 2–3 lappar med uppdrag, till exempel:

• Bära in ved
• Kunna det första eller andra budordet
• Skriva mattetal på tavlan
• Hoppa hopprep på rasten
• Hitta på något bus och hamna i skamvrån

Jag hade gärna haft fler roller – det är bland det bästa! säger Max.

Det var så roligt att få en roll! Jag skulle ge en gåva till fröken och låtsas att det var svårt att läsa, berättar Lovis.

Dagen fick också ett högtidligt inslag när prosten Anders Hullfors kom på besök. Han förhörde eleverna på budorden och annan kristen kunskap, precis som det kunde gå till på 1800-talet. Prostinnan spelade orgel och alla sjöng "Din klara sol går åter opp".

Senare kom även "fattighjonen" från fattigstugan förbi – de hade varit ute och plockat svamp och passade på att berätta om livet som fattig under 1800-talet. De bjöd även på berättelser om troll, knytt och vättar. Men de hade också med sig löss… så efteråt blev det luskamning!

Ett levande skolmuseum

Den gamla skolan i Reftele – Ölmestad folkskola – byggdes 1926 och användes ända in på 70-talet. Idag är byggnaden ett skolmuseum som drivs av hembygdsföreningen i Reftele, medan Gislaveds kommun äger lokalen. Museet innehåller många gamla skolföremål och en imponerande samling med cirka 2000 skolplanscher.

Klassrummet är litet, så eleverna får turas om att vara där under gammaldags skoldag. Men det är mysigt, och eleverna älskar det! En favorit är att alla klär ut sig. På nya Ölmestadskolan finns en "walk-in closet" där man kan låna kläder, men många tar också med egna till denna dag.

Hopprep, kula och bro bro breja

Eleverna minns lekarna från lågstadiet – bro bro breja, hoppa hopprep och spela kula. När Pedagog Gislaved frågar vad de tycker om dagen är svaret tydligt:

Det är en jätterolig dag! säger flera elever.

Men vad är den största skillnaden jämfört med dagens skola?

Det var så seriöst förr, det var allvarligt, säger Lovis.

Det är eleverna Max Nilsson, Ella Stenberg, Livia Almborg, Lovisa Knall och Kristina Pettersson som berättar om dagen. Alla verkar mycket nöjda och föklarar att man ser fram emot att gå i årskurs 8 och få vara med. De gillar att de kan se skillnad från förr och nu.

Precis, det är inte lika intensivt idag, berättar Ella.

Ett ämnesövergripande projekt

Pedagogerna Christina Ohliw, Ulrika Gunnarsson och Helen Sveningsson är några av de eldsjälar som gör dagen möjlig. De väver in så många ämnen som möjligt – bild, hemkunskap, historia, geografi, samhällskunskap, svenska och religion. Nästan hela läroplanen får plats!

Det har ett stort mervärde att knyta samman flera ämnen på detta sätt, det blir viktigt och på riktigt, förklarar Helen.

Det verkar också som att det är en tradtion som får leva vidare:

Vi tycker att det är så roligt, särskilt eftersom vi ser hur mycket eleverna uppskattar det," säger Christina.